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Die Motivations-Lüge - Warum dein Kind wirklich blockiert | PF144

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Warum ist Motivation kein fester Zustand und wie können Kinder mit LRS wieder Lernfreude entwickeln? Das erkläre ich dir in dieser Folge.


Die 6 Phasen der Veränderung:


  1. Sorglosigkeit ("Ich habe kein Problem")
  2. Bewusstwerdung ("Vielleicht gibt es ein Problem")
  3. Vorbereitung ("Was soll ich tun?")
  4. Handlung (Erster Schritt)
  5. Aufrechterhaltung (Dranbleiben)
  6. Stabilisierung (Neues gehört zu mir)


Wichtige Erkenntnisse: • Motivation ist ein Prozess, kein Zustand • Auch "unmotivierte" Kinder können profitieren • Beziehung ist wichtiger als Wollen • Widerstand ist oft Autonomiebestreben • Kleine Schritte führen zum Ziel


Praktische Strategien:


  1. Maximale Transparenz schaffen
  2. Selbst gesetzte Ziele ermöglichen
  3. Selbstwirksamkeit stärken
  4. Freiwilligkeit betonen
  5. Selbststeuerung fördern
  6. Demoralisierung abbauen


💡 Kernbotschaft: "Ein Kind ist nicht unmotiviert, sondern vielleicht gerade überfordert, entmutigt oder im Widerstand."

#LRS #Motivation #Bildung #Potenzialfrei


Neben der direkten, individuellen Unterstützung zur Bewältigung der Herausforderungen mit Legasthenie/Lese-Rechtschreib-Störung im Duden Institut International-Online ist es mir wichtig, zu ermutigen, dieses Thema zu enttabuisieren. In offenen Gesprächen mit anderen Betroffenen in meinem Potenzialfrei!? Podcast zeigt sich, dass Legasthenie eine Variation des menschlichen Lernens ist. Wenn die Vielfalt der Lernstile und -bedürfnisse berücksichtigt wird, ebnet dies den Weg für ein selbstbestimmtes Leben.


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